(Віртуальна екскурсія) Творчі задання (ЛР №1)

Завдання 2. Опишіть інформаційне освітнє середовище вашого навчального закладу, кафедри та методику його використання в навчальному процесі:

−    в процесі традиційного навчання;

−    за дистанційною формою навчання.

На основі нашого університету розроблено сайт ВДПУ. Зокрема сайт має окремі рубрики: Абітурієнту, Головна, Факультети, Положення, Новини. На сайт розміщена інформація про університет. викладачів, факультети, дисципліни. Також є сторінка для дистанційної освіти, де студенти можуть знайти потрібну їм інформацію. Проте факультети опубліковують інформацію про свій факультет, про кафедри і їхню роботу.

Завдання 3. Проведіть віртуальну екскурсію у віртуальному музеї, виставці.

Сьогоднішній темп життя занадто швидкий, люди не мають навіть часу щоб подорожувати за кордоном, а іноді і можливості. За допомогою сьогоднішньої віртуальної екскурсії людина зайшовши в мережу Інтернет може відвідати онлайн-екскурсію будь-якого музею, звичайно якщо вона є.

Ось, наприклад, одна з таких екскурсій – Білий дім (Вашингтон). Можна дізнатись деякі цікаві факти. Всі президенти США при правлінні жили в Білому Домі. Максимальний термін проживання – вісім років. Предмет, який в Білому Домі є постійним і незмінним – ліжко в спальні Авраама Лінкольна. Іронія в тому, що йому так ні разу й не вдалося в ньому поспати. Леді Абігайль Адамс примудрилася натягнути мотузки в Східному залі площею 3200 кв. метрів, щоб сушити білизну президента Адамса.

 Мета віртуальної екскурсії у Чорнобилі (http://chornobylmuseum.kiev.ua/uk/virtual-tour/) – допомогти учням  усвідомити масштаби чорнобильської аварії через долі тисяч учасників, свідків і жертв; визнати необхідність примирення людини з наукою і технологіями, які поставили під загрозу існування людства загалом та планети зокрема; осмислити уроки трагедії у всіх сферах життя, не дати світові забути їх; застерегти наступні покоління.